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              Guitar Pro中文網站 > 使用技巧 > 精通彈唱第二課(運用空弦音的分解和弦)

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              精通彈唱第二課(運用空弦音的分解和弦)

              發布時間:2019/12/03

              作者:大雨時行

              在本期文章中,筆者將使用guitar pro軟件和大家分享一下分解和弦的知識,同時向大家介紹一種偏向于民謠吉他里面特殊的編曲手法。

              絕大部分從國內教材開始涉獵吉他的同學(包括筆者自己),大概都有過一段苦練63231323的經驗。也就是我們常說的分解和弦。這是一個學習琶音的開始,也是我們可以套用在大部分吉他伴奏的普遍套路。但是當我們要成為一個成熟的吉他手,63231323這樣的分解和弦顯然不能滿足我們的要求。

              一個吉他手的求變也就源自于此,如果你恰好聽過張懸的《玫瑰色的你》,或者張震岳的《貪心》,那你一定能感受到歌曲里面吉他伴奏那點空靈的韻味。這種韻味正是來源于高把位的空弦音。

              下面筆者將通過約翰·梅爾(john mayer)的一首《stop this train》來跟大家講解一下這種特殊的編曲手法。為什么選擇約翰·梅爾呢,因為曾經就讀于伯克利音樂學院的他女粉絲很多,同時在07年獲滾石雜志排行百大吉他手第四名的認證,再同時他的歌還被很多國內歌曲所借鑒。可以說得上是同齡的美國吉他手里最厲害之一了(其實之一不要也可以)。

              那么,現在可是這首《stop this train》的分析。我們看看樂譜的前面部分。

                   

              圖1:《stop the train》開始部分

              可以看到,樂譜的低音部分色調明顯變淡,甚至有點看不清楚。如果對guitar pro7使用不太熟悉的朋友,肯定會有點疑惑了,這還怎么看的清楚樂譜呢?筆者來解釋一下這個問題,其實這種情況只是打譜的時候把歌曲分為了高低兩個聲部。

              在guitar pro7里點擊箭頭所指的1字,可以得到高音部分曲譜的顯示(如下圖)。

              1573133924(1)
              圖2:左側編輯面板顯示圖

              點擊箭頭所指的2字,可以得到低音部分曲譜的顯示(如下圖)

              1573134044(1)
              圖3:左側編輯面板顯示圖

              點擊箭頭3就是顯示全部曲譜?當然不是,畢竟這首歌只有兩個聲部。需要顯示全部琴譜的情況下,我們只需要用鼠標單擊4后面的上下聲部符號就可以了(如下圖)。

              1573134246(1)
              圖4:左側編輯面板顯示圖

              介紹完一個guitar pro的小功能之后,我們回到曲譜之中。

              圖5:《stop this train》1-4小節

              如大家所見,開頭的四個小節可以說是創作這首歌的動機,我們需要進行詳細的分析。在節奏方面,我們可以看到第一小節前面2/2標志,說明這是一首22拍的歌曲。如下圖,切換到歌曲的低音部分就可以發現看出,基本都是0X0X的結構,也就是強弱強弱的結構,只是低音所在的位置有所不同。這種低音結構時常為進行曲所用,而用途是給歌曲帶來足夠的行進感。約翰·梅爾在這里把節拍指代時間。

              圖6:《stop this train》部分低音軌道

              再切回到全部顯示的樂譜(如下圖),紅色箭頭指向的部分,大家會看到一個音符加X的標志。這不是左手制音的意思,而是指彈中異常泛濫的AM(attack mute)技巧。這首歌的里運用attack mute,幾乎與爵士鼓里的小镲融合在了一起,也可以看出約翰·梅爾在編排歌曲想要繼續增強節奏,模擬列車上(train)嚓嚓嚓嚓的感覺。

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              圖7:《stop this train》1-4小節

              然后是樂理方面的分析了,由于是彈唱經驗的分享,在這里我們用和弦的概念,逐節分析在歌曲中不斷循環的這四個小節。

              首先我們通過把分解和弦進行柱式和弦的整合,具體方法如下圖。

                                 

              圖8:柱式和弦演示

              如果你彈唱的功力較深,那么很容易看出第一個小節是一個Dsus2和弦。而第二三個小節則呼應筆者在本次文章的選題,運用了第四和第二弦的空弦音去構成和弦。因為兩個小節所使用的和弦僅有一個音的區別,我們把它合起來講。

              我們看下面的圖片可以發現,在這兩個小節中,第二弦B、第三弦#C和根音D是固定的,而第一弦則是從B換到A。D和#C的運用,我們可以理解為D是根音,#C是和弦的延展音,換言之,這兩個聲音構成了Dmaj7和弦。而第二弦的空弦音B則是一個特征音,屬于D dorian音階,這個聲音和第一弦兩個色彩音使本來充滿行進感的和弦進行增加了幾分深沉憂郁氣質,為歌曲注入了深沉憂郁、感嘆人生的氣質。

              圖9:D大調音階虛擬指板

              最后一個小節則是Asus2/D的和弦,同樣以D為根音,給人一種結束循環的感覺。

              也就是說,僅僅在整個四小節的循環中,約翰·梅爾運用了根音行進感、掛留和弦、大七和弦、AM擊弦、dorian音階特征音,共同營造出了歌曲感嘆在人生、時間面前那種無力的哀傷。如果你去聽一遍《stop this train》,更能感受到約翰·梅爾那種在列車上唱出為現代人社會壓力而思考的呼喊。

              本期文章就到這里,快去中文官網進行guitar pro7下載并練習這首歌曲吧。

              注意和建議:1、由于篇幅限制,筆者還沒有寫到的過渡段部分,讀者們可以嘗試著去深入研究下。

              1. 學習吉他要多思考優秀的編曲為什么優秀。
              2. 對于dorian音階,有的朋友可能尚未接觸過,可以以后再學習,先把曲子彈出來吧。

              關于精通彈唱系列第一篇文章可點此進行查看《精通彈唱第一課-使用節奏變化彈好chord譜》

              *本文章為原創文章,轉載請標明出處:http://www.hxgybl.com/wenti/gp-jtzt02.html

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